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교육8

챗GPT와 하브루타의 유사성, 질문에서 답을 찾다 ▸ 챗GPT의 등장과 그 의미 챗GPT, 인공지능 기술의 새로운 패러다임을 제시하다. 대화형 AI 기술인 챗GPT는 현재와 미래의 생활 전반에 걸쳐 획기적인 변화를 예고하고 있습니다. 해당 기술의 핵심은 인간과의 자연스러운 대화를 통해 다양한 정보를 제공하고, 심지어 창작 활동까지 수행할 수 있다는 점입니다. 특히 AI와의 대화를 통해 질문을 주고받는 과정에서 더 깊이 있는 답변을 도출해내는 방식은 기존의 정보 검색 방법과 차별화됩니다. 챗GPT는 방대한 데이터베이스를 기반으로 사용자에게 맞춤형 답변을 제공하며, 마치 대화 속에서 새로운 통찰을 얻는 것과 유사합니다. 챗GPT가 주목받는 이유는 단순히 정보 제공에 그치지 않습니다. 사용자가 얼마나 구체적이고 명확한 질문을 던지느냐에 따라 챗GPT의 응답의.. 2024. 6. 21.
경복궁 별빛야행, 과연 필요한가 ▸ 상업화된 문화재 보존의 문제점 경복궁 별빛야행이 다시 관광객의 관심을 끌고 있습니다. 경복궁에서의 밤 산책과 궁중음식 체험이 매력적으로 보일 수 있지만, 이 프로그램이 문화재 보존과 전승에 도움이 되는지 의문입니다. 문화재청과 한국문화재재단은 대중의 문화재 접근성 향상을 주장하지만, 상업적 가치 추구에 더 치중하는 것은 아닐까요? 행사 기간 동안 소주방 같은 역사적 장소가 견뎌내야 할 관광객의 발걸음과 그로 인한 손상 가능성에 대한 고려가 충분할까요? 또한 제공되는 궁중음식이 역사적으로 정확한지도 의문입니다. 문화 전승이 목적이라면, 내용이 정확하고 교육적이어야 합니다. 야간 행사와 궁궐 조명이 낭만적 분위기를 조성하지만, 역사적 장소에 걸맞는 존중과 경건함을 유지하는 방법일까요? 경복궁 같은 국보에.. 2024. 4. 13.
교권 4법 통과, 아동학대와 교육의 경계 • 교권 4법의 주요 내용 교권 4법이 드디어 국회를 통과하며 교육계에 새로운 바람이 불기 시작했습니다. 이 법들은 교사와 학생, 부모 사이의 균형잡힌 권리와 의무를 목표로 하고 있습니다. 먼저 교원지위법은 교사가 아동학대로 신고됐을 때 정당한 사유가 없다면 직위해제하지 않도록 규정하고 있습니다. 이로 인해 교사는 학부모의 무리한 요구와 신고로부터 어느 정도 보호받을 수 있게 되었습니다. 또한 초·중등교육법과 유아교육법은 교사의 정당한 생활지도를 아동학대로 보지 않도록 하며 교사의 개인정보 보호도 강화하고 있습니다. 마지막으로 교육기본법은 부모와 보호자가 학교의 정당한 교육 활동에 존중과 협조를 해야 한다고 명시하고 있습니다. 이렇게 교권 4법의 통과로 교사, 학생, 부모 모두의 권리와 의무가 더욱 명확.. 2023. 9. 27.
사이버불링 해결, 원인부터 대책까지 알아보자 • 사이버불링, 범위와 현실 인터넷, 이 알 수 없는 세계에선 말 한마디로 상처를 주고 눈물을 흘리게 하는 사이버불링이 만연하다. 단톡방에서 괴롭히는 것만이 사이버불링일까?라는 의문부터 시작해, 이 문제의 실체를 깊게 파헤쳐봐야 한다. 많은 이들이 사이버불링을 단순히 악성 댓글이나 불쾌한 대화로만 알고 있지만 사실은 그것만이 아니다. 사이버불링은 훨씬 더 광범위한 형태로 나타나며 그 형태가 점점 더 다양해지고 있다. 예를 들어 무심코 사용되는 표현에도 이 문제의 기인을 찾을 수 있다. 그것이 딴딴이나 흑형 같은 표현일 수 있으며 이런 표현은 특정 집단에 대한 편견과 차별을 자아낼 수 있다. 그 결과, 온라인 상의 폭력은 알려지지 않은 많은 피해자를 만들어내고 있다. 그렇기에 이 문제의 실체를 정확히 알고.. 2023. 9. 12.
서울시교육청 교사면담 예약제, 미봉책일까? 1. 교사면담 예약제의 본질 교육현장의 변화가 요구되는 시대, 서울시교육청은 교사와 학부모 간의 원활한 커뮤니케이션을 위해 '교사면담 사전예약제'를 도입했다. 하지만, 이 제도는 과연 교육 현장의 질적 향상을 위한 건전한 대안일까? 혹은 단순히 행정적 미봉책일까? 서울시교육청이 주장하는 바와 같이 예약제의 목적이 학부모와 교사 간의 갈등을 최소화하고 교육 환경을 보호하려는 취지에서 시작되었다면 그것은 매우 긍정적이다. 하지만 실제로 이 제도가 도입되면서 일어날 수 있는 부작용에 대해선 충분한 검토가 이루어진 것인지 의문이다. 실제로 교사와 학부모 간의 만남이 예약을 통해 제한된다면 간접적으로 교사와 학부모 간의 건강한 소통을 방해할 수 있다는 우려가 있다. 또한 교육 현장에선 예상치 못한 상황이 수시로 .. 2023. 8. 22.
골렘 효과 vs 피그말리온, 평가의 두 얼굴 1. 골렘 효과의 어두운 세계 교육 현장에서 수많은 이론과 접근법이 존재한다. 그 중에서도 골렘 효과는 그 어둡고 부정적인 영향으로 많은 주목을 받아왔다. 이 효과의 명칭은 유대 신화 속 랍비인 로위가 만든 골렘에서 유래된 것이다. 하지만 우리의 교육 현장은 실제로 골렘 같은 존재로 변해버린 건 아닐까? 학교는 지식을 전달하는 장소로서 학생들에게 꿈과 희망, 미래의 비전을 제시해야 한다. 그러나 골렘 효과는 그런 미래의 희망을 빼앗아 가는 것이 아닌가 의심스럽다. 선생님의 기대치가 낮아짐에 따라 학생의 성취도도 하락하는 이 현상은 학생의 잠재력을 제한하는 셈이다. 교육자로서 학생의 잠재력을 발견하고 끌어내는 것이 중요하다. 그렇지만 골렘 효과는 교육의 핵심 가치와는 정반대의 방향을 향하고 있다. 학생의 .. 2023. 8. 16.
이상동기 범죄, 반복되는 공포, 어떻게 막을까? 1. 서현역 사건 서현역에서 일어난 참혹한 사건은 전 국민을 충격에 빠트렸습니다. 물론, 범죄는 예측할 수 없는 상황에서 발생하기도 하지만 이번 사건은 앞서 일어난 신림역 사건과 끊임없는 유사성을 보였습니다. 이런 범죄의 반복은 어디서 비롯된 것일까요? 어떤 사회적 측면에서 이런 공포스러운 현상이 지속되고 있는 걸까요? 현 정부의 대응은 충분한 것인지 아니면 미흡한 대책에 대한 비판을 피할 수 없는 상황인지 본격적인 논의가 필요하다는 지적이 나오고 있습니다. 그 중심엔 고립과 망상이라는 근본적인 문제가 대두되고 있는데 이를 해결하기 위한 구체적인 방안 마련은 아직 보이지 않습니다. 이 같은 반복되는 범죄 현상에 대한 근본적인 해결책이 요구되는 상황에서 단순한 현장 대응만으론 근본적인 문제 해결에 한계가 .. 2023. 8. 7.
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